Espacio de psicología y mediación familiar cotinúa los programas creados para que docentes y familias colaboren en el desarrollo psicoemocional de hábitos saludables de los menores. Los docentes consideran imprescindible ofrecer una atención de calidad adaptada a la actualidad social. A través de talleres presenciales por plataforma digital hacemos posible que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea accesible a muchas más personas.
La educación en el desarrollo psicoemocional de hábitos saludables, siguendo a la Organización Mundial de la Salud, posibilita recursos para afrontar de manera positiva los retos que la vida presenta. La O.M.S. destaca 10 habilidades:
- AUTOCONOCIMIENTO
- EMPATÍA
- COMUNICACIÓN EFECTIVA
- CAPACIDAD PARA RELACIONARSE
- TOMA DE DECISIONES
- MANEJO DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS
- LA CREATIVIDAD
- EL PENSAMIENTO CRÍTICO
- LA GESTIÓN DE EMOCIONES
- MANEJO DE LAS TENSIONES Y EL ESTRÉS
El programa para el entrenamiento en dichas habilidades, se divide en 3 talleres para docentes y familias, y 5 talleres para los estudiantes. La metodología se adapta a las necesidades de cada centro escolar y de cada familia. Se trabaja para conseguir un objetivo principal: mejorar la calidad de vida de la población, como parte de los objetivos y metas de desarrollo sostenible, ODS, propuestos en la Agenda 2030.
Los programas tienen como finalidad específica garantizar el desarrollo afectivo, psicológico y social de los estudiantes, conocer los cambios psicológicos que se manifiestan en la etapa de la adolescencia y aprender a manejar los conflictos escolares y familiares que se manifiestans en la actualidad.
Los resultados conseguidos con los programas integrados en el Plan de convivencia e Igualdad de los centros escolares, se ha observado que ha ayudado a favorecer la convivencia, además de aumentar la autoestima de los estudiantes. Trabajar las habilidades implicadas en el desarrollo y mantenimiento de las relaciones entre iguales y de pareja ha servido para minimizar riesgos y fomentar las relaciones saludables.